Esta clase de Tics en Humanidades la hemos dedicado a reflexionar sobre lo que se necesita para participar de la sociedad informativa en la que vivimos hoy día.
Tras discutirlo en clase hemos llegado a la conclusión de que debemos tener al menos un conocimiento básico sobre el manejo de la red (navegadores, redes sociales...) y de las herramientas de un ordenador para así saber llegar a la información que deseamos. Luego, una vez encontrada dicha información, tenemos que saber filtrarla, es decir, diferenciar la información que nos es útil de la que no, o comprobar si esta es cierta aplicando ciertos criterios. Uno de estos criterios puede ser la ''triangulación'' de datos; esto consiste en mirar en tres páginas diferentes a la de donde hemos encontrado la información para ver si coincide lo que se nos dice en la primera.
Por último, debemos ser capaces de convertir aquella información en conocimiento.
Además de lo referido anteriormente, hemos hablado sobre las ''Humanidades digitales''. Estas son un método de conservación de la producción o investigación de contenidos de humanidades en formato digital, y consiste en digitalizar los datos que soportan investigaciones sobre humanidades.
Las llamadas ''Humanidades digitales'' son muy prácticas porque, por ejemplo, puede conservarse el contenido de manuscritos antiguos que de un modo u otro acabarán desapareciendo. Pero lo que es más importante es que este modo de almacenar datos se convierte en una plataforma de acceso a información sobre las humanidades para un amplio público.
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